雙語教育要怎麼開始？淺論兩種學習方法：母語學習法＆傳統學習法，可以歸納以下三個重點：

1. 核心理念：

母語學習法：模仿母語環境，強調聽、說、閱讀、寫作的結合，以實現自然、流利的外語運用。

傳統學習法：著重於教科書、課堂講解和語法規則的學習，強調理論知識和學術性的學習。

2. 學習方式：

母語學習法：鼓勵學習者積極參與，透過與母語人士對話、聆聽歌曲、觀看電影等方式提升語言能力。

傳統學習法：強調學習者被動地接受知識，依賴於教師的指導和教科書的內容。

3. 實際應用：

母語學習法：著重語言的實際應用，將語言學習融入實際交流中，培養學習者的實際語言技能。

傳統學習法：偏向學習語言的理論知識和規則，可能在實際交流中遇到困難。

結論：

我自己當然心中有偏好所以寫了這個比較，但誠實說如果是要應付考試，當然傳統學習法即可～怎麼說呢？我的美語學習歷程跟大部分人一樣，都是傳統學習法上來的，在某個時期甚至練到看到題目的前三個字可以猜到答案，自詡考試機器XD

但，人生就是這個but，我一遇到要「說美語」就卡頓，要先想一下用哪個單字，再想一下用什麼文法，每次遇到需要用美語溝通的場合就很吃虧，腦中轉來轉去只能說個you know。我相信大部分人應該像我一樣，學了10年以上（國中、高中、大學）的美語還是如此。我後來了解到，這是學習方式有根本上的問題，所以當有了小孩，我開始想找一個不同的方式讓孩子開始接觸，越輕鬆越簡單越好，也就是我想分享的母語學習法。

母語學習法強調的是大量的多元重複，因為語言要能夠很自然地說，是需要接觸大量的自然語言，幫大腦累積各種語言模式(pattern)，進而產生「語言直覺」，而越早接觸的好處是，不需要透過「邏輯」，而是「直覺」，因為一有邏輯就會想要翻譯，0-3歲的好處真的就是一張白紙，而且這個年紀他也不會跟你說不要，我相信6歲小孩最會說的就是「我不要」，而且一旦有了強勢語言（通常是中文），要馬他有生存上的需求（丟到國外），或是他自己認知到有這個必要（但很難，哪個6歲孩子能夠有「遠見」呢？）大部分的情況就是只說中文，老師教完、學生彼此之前還是講國語，學校只能透過考試來督促，比較難形成一個正向循環，這也是我想分享，如何在孩子學齡前，透過輕鬆有趣的方式接觸雙語！

我女兒從小開始接觸迪士尼美語，迪士尼美語使用的就是母語學習法，Reese現在才三歲半，已經可以聽懂大部分的句子，還能簡單對話，以後再來慢慢分享使用心得跟訣竅！

#聰明育兒 #母語學習法 #迪士尼美語